サンキュータツオの「語る本」を読む
芸人で日本語学者のサンキュータツオさんが、「語る本」の魅力に迫ります。
-
-
![大平一枝「正解のない雑談」 相手の話を聞き自分に近づいていく]()
-
![桐光学園中学校・高等学校〈編〉「高校生と考える 人生の進路相談」 「もっと早く聞きたかった」がずらり]()
-
![為末大『ぼくたちには「体育」がこう見える』 「からだと心」どう自分を扱うか]()
-
![奥野武範「常設展へ行こう！」 現地に赴きたくなる、学芸員の熱量]()
-
![安岡健一〈監修〉 大阪大学日本学専修〈編〉「コロナと大学」プロジェクト「コロナ禍の声を聞く」 リアルタイムで聞き書き、次世代へ]()
-
![花田菜々子「モヤ対談」 「自分の話」として内面掘り下げる]()
-
![「大河原邦男 プロフェッショナルの５０年」 ロボット作品の設計、源流を記録]()
-
![奈倉有里、逢坂冬馬「文学キョーダイ！！」 いま世界で起きている戦争と小説]()
-
![奥野克巳、伊藤雄馬「人類学者と言語学者が森に入って考えたこと」 帰ってきてからなにができるか]()
-
![牧野茂、大城聡、裁判員経験者ネットワーク〈編著〉「裁判員１７人の声」 法律の専門家でない人たちの生の声]()
-
![大平一枝「正解のない雑談」 相手の話を聞き自分に近づいていく]()
-
![桐光学園中学校・高等学校〈編〉「高校生と考える 人生の進路相談」 「もっと早く聞きたかった」がずらり]()
-
![為末大『ぼくたちには「体育」がこう見える』 「からだと心」どう自分を扱うか]()
-
![奥野武範「常設展へ行こう！」 現地に赴きたくなる、学芸員の熱量]()
-
![安岡健一〈監修〉 大阪大学日本学専修〈編〉「コロナと大学」プロジェクト「コロナ禍の声を聞く」 リアルタイムで聞き書き、次世代へ]()
-
![花田菜々子「モヤ対談」 「自分の話」として内面掘り下げる]()
-
![「大河原邦男 プロフェッショナルの５０年」 ロボット作品の設計、源流を記録]()
-
![奈倉有里、逢坂冬馬「文学キョーダイ！！」 いま世界で起きている戦争と小説]()
-
![奥野克巳、伊藤雄馬「人類学者と言語学者が森に入って考えたこと」 帰ってきてからなにができるか]()
記事がありません
