白揚社さんの記事

• 歴史・社会 自然・科学 環境 水の物語とは、政治の物語である——気候危機の時代に、『水の世界史』が問いかけるもの（「訳者あとがき」より）
  • 歴史
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• 歴史・社会 レジ袋の有料化は意味がある？　見えないムダの構造を読み解く『この世からすべての「ムダ」が消えたなら』
  • 地球
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• 自然・科学 教養 カラスに学ぶ生存の智恵 『ヒトという種の未来について生物界の法則が教えてくれること』（評・ぬまがさワタリさん）―文系のための科学本ガイド⑨
  • 地球
  • いきもの
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• 自然・科学 教養 はさみやスプーンは、なぜあんな形？『道具のブツリ』（評・川添愛さん）―文系のための科学本ガイド⑧
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• 自然・科学 教養 文系のための科学本ガイド⑦『善良なウイルス』（評・藤井一至さん）
  • 医療
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• 自然・科学 教養 文系のための科学本ガイド⑥『生き物の死にざま』（評・野田祥代さん）
  • いきもの
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• 自然・科学 教養 文系のための科学本ガイド⑤『人類と気候の10万年史』（評・森田真生さん）
  • 地球
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• 自然・科学 教養 文系のための科学本ガイド④『宇宙の広さを知ったサル　心と文化の進化論』（評・ベンジャミン・クリッツァーさん）
  • 心理
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• 自然・科学 教養 文系のための科学本ガイド③『バッタを倒しにアフリカへ』（評・東えりかさん）
  • いきもの
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• 自然・科学 教養 文系のための科学本ガイド②『知性の未来　脳はいかに進化し、AIは何を変えるのか』（評・橘玲さん）
  • AI
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• 自然・科学 教養 文系のための科学本ガイド①『はじめての圏論　ブンゲン先生の現代数学入門』（評・読書猿さん）
  • 思索
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• 自然・科学 歴史・社会 私たちは新型コロナの教訓を生かせるか　次の危機に備える基礎研究の現場から――『パンデミックのとき科学は』を読む
  • 医療
  • 社会
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